Los graduados universitarios abuchean y abuchean a los ejecutivos corporativos que elogian la IA durante sus ceremonias de graduación, y las únicas personas que parecen estar genuinamente sorprendidas por esto son los propios ejecutivos.
En una procesión de videos virales, los oradores de la graduación de 2026, como el ex director ejecutivo de Google, Eric Schmidt, enfrentan fuertes y sostenidas burlas de los estudiantes después de elogiar la IA y describir la tecnología como inevitable y obligatoria. Los videos claramente han tocado la fibra sensible de los jóvenes que ingresan a un mercado laboral sombrío en un mundo cada vez más inestable.
“Se merecen todo lo que están recibiendo”, dijo Penny Oliver, quien recientemente se graduó en ciencias políticas de la Universidad George Mason. El borde. «Algunos dirían que se están saliendo con la suya un poco a la ligera. No digo que merezcan ser lastimados, pero cuando ves eso, simplemente muestra un nivel de arrogancia y desconexión».
Schmidt fue recibido con un coro de abucheos en la Universidad de Arizona la semana pasada mientras sermoneaba a los graduados para que aceptaran la tecnología como parte de su futuro. «Cuando alguien te ofrece un asiento en un cohete, no preguntas cuál asiento. Simplemente subes», dijo Schmidt en la sala de graduados enojados. El motivo de la indignación debería haber sido obvio. Como dijo la periodista Marisa Kabas, «estos jóvenes ya han sido obligados a subir al barco y no hay suficientes asientos».
La semana anterior, Gloria Caulfield, ejecutiva de una empresa de desarrollo inmobiliario, expresó su sorpresa después de recibir una recepción igualmente gélida por parte de estudiantes de artes y humanidades de la Universidad de Florida Central, donde describió la IA como “la próxima revolución industrial”. En la Universidad Estatal de Middle Tennessee, Scott Borchetta, un director ejecutivo de la industria musical conocido por ayudar a lanzar la carrera de Taylor Swift, pronunció un discurso bullicioso y condescendiente burlándose de los que interrumpían la IA y diciendo a los estudiantes críticos de la IA que simplemente «se ocuparan de ello». Y con la temporada de graduación en curso y los videos en línea que llevan el sentimiento anti-IA a un punto de ebullición, es probable que estos incidentes no sean los últimos.
«Por supuesto que la gente se enojará y, por supuesto, abuchearán. ¿Por qué no deberían hacerlo?». dijo Óliver. “Acaban de gastar decenas de miles de dólares en una educación que se supone les brindará más oportunidades, y aquí viene este tipo. [Schmidt] que nunca podría trabajar un día más en su vida y aun así estar muy cómodo y acomodado diciendo: ‘Oye, realmente deberías subirte al tren de esta tecnología que te va a reemplazar’”.
Para muchos graduados, las reacciones sorprendidas y polémicas de los oradores revelan una desconexión masiva entre los evangelistas de la tecnología que impulsan agresivamente la IA y los jóvenes que deben lidiar con sus muchas consecuencias bien documentadas, que amenazan todo, desde el medio ambiente hasta nuestras habilidades de pensamiento crítico. Los jóvenes parecen despreciar especialmente esta actitud: no sólo hay que aceptar esta tecnología que hemos creado y que es la causa de vuestro miedo existencial y de las perspectivas de empleo que se evaporan rápidamente, parecen decir los ponentes, sino que también tiene que gustarles.
«Demuestra una completa falta de contacto con personas reales y tampoco me sorprende», dijo Austin Burkett, un diseñador de juegos que recientemente se graduó con un MFA en el NYU Game Center. El borde.
Burkett es uno de los afortunados. Antes de graduarse, encontró un trabajo en Pocket Bard, una aplicación móvil utilizada por jugadores de rol de mesa, que tienden a ser firmemente anti-IA. Pero dice que algunos de sus antiguos compañeros de clase se han visto obligados a aceptar trabajos temporales entrenando los modelos de IA que los están reemplazando, y que los graduados tienen razón al indignarse con los ejecutivos corporativos con una actitud burlona de “adopta o muere” respecto de la tecnología.
«Estas no son las personas que tienen que preocuparse por el alquiler, y no son las personas que tienen que preocuparse por la sustitución de su trabajo», añadió Burkett. «Las personas que dicen ‘es sólo una herramienta’ son las que pueden permitirse el lujo de decir eso. Se echa la culpa al individuo y se plantea el mito de que estas instituciones, sistemas y empresas no tienen motivos ocultos ni razones para obtener ganancias».
Para ser justos, las recepciones de los estudiantes a los oradores de graduación que promueven la IA a menudo varían según las especialidades de los asistentes. Las reacciones más fuertes observadas en los videos virales provienen principalmente de estudiantes de artes liberales y humanidades.
Muchos de esos graduados incluyen estudiantes que esperan ingresar a profesiones creativas que enfrentan amenazas existenciales gracias a las herramientas de inteligencia artificial generativa. En CalArts, el presidente Ravi Rajan fue abucheado al salir del escenario por los graduados de la legendaria escuela de arte de California, conocida como una incubadora de talentos en la industria de la animación. Rajan ha enfrentado fuertes críticas después de eliminar programas creativos e impulsar la adopción de la IA en la universidad a través de asociaciones corporativas con empresas de tecnología.
La ira de los estudiantes está llegando a un punto crítico en un momento en que los jóvenes en la mayoría de los campos enfrentan una intensa presión del mundo tecnológico y empresarial para que adopten herramientas de inteligencia artificial generativa, incluso cuando los empleadores utilizan esas mismas herramientas para justificar la congelación de contrataciones y los despidos masivos. Si bien las encuestas muestran que los estudiantes y la Generación Z son algunos de los usuarios más frecuentes de herramientas de inteligencia artificial, también son extremadamente escépticos con respecto a Silicon Valley y se han convertido en algunos de los mayores críticos de la tecnología.
Esto no es una sorpresa considerando que los jóvenes son testigos regularmente del fracaso de la tecnología a la hora de cumplir sus promesas más básicas. En una ceremonia de graduación del Glendale Community College en Arizona, la sala se llenó de abucheos enojados después de que el presidente de la universidad revelara que el nuevo sistema de inteligencia artificial de la escuela no había podido leer en voz alta más de la mitad de los nombres de los estudiantes mientras subían al escenario para recibir sus diplomas. Y a principios de esta semana, Los New York Times informó que un importante libro de no ficción del autor Steven Rosenbaum sobre la verdad en la era de la IA contenía numerosas citas falsas o mal atribuidas alucinadas por herramientas de IA.
«La sociedad está en proceso de reestructurarse en torno a una herramienta que simplemente no funciona», escribió esta semana la escritora Margaret Killjoy en respuesta a los incidentes. «Si necesitaras construir un puente, no contratarías a un ingeniero estructural que lo hace bien aproximadamente el 70% de las veces. No leerías un libro de historia que es un 30% ficción pero que no te dice qué es el 30%».
Sería un error ignorar que gran parte de la ira que los jóvenes expresan contra la IA fluye a través de plataformas tecnológicas que incentivan las métricas de participación y ciclos de corta duración de ira paralizante. Los videos virales pueden ser catárticos y una excelente manera de unir a muchas personas, pero los graduados como Oliver parecen ser muy conscientes de que eso no se traduce en un cambio material a menos que las personas den un paso adelante y actúen.
«Definitivamente creo que hay una catarsis en esto, especialmente en un momento en el que parece que nunca hay consecuencias para los ricos», dijo Oliver sobre los tan comentados videos virales. «Creo que es posible tomar esta indignación y canalizarla hacia algo impactante, pero no surge simplemente. La gente tiene que unirse y decir ‘hagamos algo'».
Un ejemplo tangible es el movimiento masivo que ha surgido en todo el país para oponerse a la construcción de centros de datos de IA. Según una encuesta reciente de Gallup, siete de cada 10 estadounidenses dicen ahora que se oponen a la construcción de estas instalaciones en su área local, y casi la mitad de todos los proyectos de centros de datos propuestos han sido descartados o retrasados este año. Las demandas de energía sin precedentes y las amenazas ambientales impuestas por los centros de datos han creado una red de puntos de reunión físicos para quienes se oponen al exceso multimillonario de la IA en el mundo tecnológico, y algunos graduados se sienten alentados por el papel que han desempeñado los jóvenes en la lucha.
«Creo que a pesar de la necesidad de sentirme nihilista al respecto, tengo un rayo de esperanza, inspirado por personas de mi edad y más jóvenes», dijo Burkett, mencionando una producción teatral escrita por estudiantes de secundaria motivados por los problemas ambientales causados por la IA. «Es inspirador ver que no son sólo las personas que han tenido el privilegio de realizar una licenciatura o un posgrado, sino también los jóvenes que están surgiendo y que sienten una gran convicción por esto».
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